El constructivismo en el aula / Coll, César

Público ISBD Título : El constructivismo en el aula Tipo de documento: texto impreso Autores: Coll, César ; Martín, Elena ; Mauri, Teresa ; Miras, Mariana ; Onrubia, Javier ; Solé, Isabel ; Zabala Vidiella, Antoni Editorial: Barcelona : Graó Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 183 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7827-156-6 Idioma : Español Etiquetas: CONCEPCION CONSTRUCTIVISTA  ESCUELAS  FORMACION DOCENTE  CONOCIMIENTOS PREVIOS  CONSTRUCCION DE CONOCIMIENTOS  DIDACTICA  EDUCACION Clasificación: 371.3 Métodos de enseñanza. Procedimientos de enseñanza El constructivismo en el aula [texto impreso] / Coll, César ; Martín, Elena ; Mauri, Teresa ; Miras, Mariana ; Onrubia, Javier ; Solé, Isabel ; Zabala Vidiella, Antoni . - Barcelona : Graó, 2006 . - 183 p. ISBN : 978-84-7827-156-6 Idioma : Español Etiquetas: CONCEPCION CONSTRUCTIVISTA  ESCUELAS  FORMACION DOCENTE  CONOCIMIENTOS PREVIOS  CONSTRUCCION DE CONOCIMIENTOS  DIDACTICA  EDUCACION Clasificación: 371.3 Métodos de enseñanza. Procedimientos de enseñanza

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Estrategias de lectura / Solé, Isabel

Público ISBD Título : Estrategias de lectura Autores: Solé, Isabel Editorial: Barcelona : Graó Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 176 p ISBN/ISSN/DL: 84-7827-209-9 Idioma : Español Etiquetas: LENGUA  LITERATURA  EDUCACION  LECTURA  ESCUELA  ENSEÑANZA  COMPRENSION  EVALUACION Clasificación: 370 ? Nota de contenido: Bibliografía, p. 157; Propuestas de secuencia didáctica para la enseñanza de la comprensión lectora al final de la obra Estrategias de lectura [] / Solé, Isabel . - Barcelona : Graó, 2002 . - 176 p. ISSN : 84-7827-209-9 Idioma : Español Etiquetas: LENGUA  LITERATURA  EDUCACION  LECTURA  ESCUELA  ENSEÑANZA  COMPRENSION  EVALUACION Clasificación: 370 ? Nota de contenido: Bibliografía, p. 157; Propuestas de secuencia didáctica para la enseñanza de la comprensión lectora al final de la obra

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Estrategias de lectura / Solé, Isabel

Público ISBD Título : Estrategias de lectura Autores: Solé, Isabel Editorial: Barcelona : Graó Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 176 p ISBN/ISSN/DL: 84-7827-209-9 Idioma : Español Etiquetas: LENGUA  LITERATURA  EDUCACION  LECTURA  ESCUELA  ENSEÑANZA  COMPRENSION  EVALUACION  PROMOCION DE LA LECTURA Clasificación: 372.41 Iniciación a la lectura. Promoción de la lectura Nota de contenido: Bibliografía, p. 157; Propuestas de secuencia didáctica para la enseñanza de la comprensión lectora al final de la obra Estrategias de lectura [] / Solé, Isabel . - Barcelona : Graó, 2002 . - 176 p. ISSN : 84-7827-209-9 Idioma : Español Etiquetas: LENGUA  LITERATURA  EDUCACION  LECTURA  ESCUELA  ENSEÑANZA  COMPRENSION  EVALUACION  PROMOCION DE LA LECTURA Clasificación: 372.41 Iniciación a la lectura. Promoción de la lectura Nota de contenido: Bibliografía, p. 157; Propuestas de secuencia didáctica para la enseñanza de la comprensión lectora al final de la obra

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