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Autor Obiols, Guillermo A |
Documentos disponibles escritos por este autor
Refinar búsqueda Consulta a fuentes externasAdolescencia, posmodernidad y escuela secundaria: la crisis de la enseñanza media / Obiols, Guillermo A
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar
Título : Cómo estudiar : metodología del aprendizaje Autores: Obiols, Guillermo A Editorial: Buenos Aires : Novedades Educativas Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 127 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-110-0 Idioma : Español Etiquetas: EDUCACION ESTUDIO ENSEÑANZA ESCUELA APRENDIZAJE METODO DE APRENDIZAJE GUIA DE ESTUDIOS LECTURA TECNICA DE ESTUDIO PEDAGOGIA METODO DE ESTUDIO COMPRENSION DE TEXTOS Clasificación: 371.3 Métodos de enseñanza. Procedimientos de enseñanza Nota de contenido: Cerletti, Alejandro (prol.); Incluye Bibliografía al final de la obra.; Anexo 1: recursos informáticos; Anexo 2:Abreviaturas Cómo estudiar : metodología del aprendizaje [] / Obiols, Guillermo A . - Buenos Aires : Novedades Educativas, 2007 . - 127 p.
ISBN : 978-987-538-110-0
Idioma : Español
Etiquetas: EDUCACION ESTUDIO ENSEÑANZA ESCUELA APRENDIZAJE METODO DE APRENDIZAJE GUIA DE ESTUDIOS LECTURA TECNICA DE ESTUDIO PEDAGOGIA METODO DE ESTUDIO COMPRENSION DE TEXTOS Clasificación: 371.3 Métodos de enseñanza. Procedimientos de enseñanza Nota de contenido: Cerletti, Alejandro (prol.); Incluye Bibliografía al final de la obra.; Anexo 1: recursos informáticos; Anexo 2:Abreviaturas Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar La enseñanza de la filosofía en debate : coloquio internacional sobre la enseñanza de la filosofía / Obiols, Guillermo A
Título : La enseñanza de la filosofía en debate : coloquio internacional sobre la enseñanza de la filosofía Tipo de documento: texto impreso Autores: Obiols, Guillermo A, Compilador ; Rabossi, Eduardo, Compilador Editorial: Buenos Aires : Novedades Educativas Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 205 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-012-7 Idioma : Español Etiquetas: EDUCACION ENSEÑANZA UNIVERSIDAD ESCUELA SECUNDARIA DOCENTES FILOSOFIA PARA NIÑOS FILOSOFIA Clasificación: 1-053.6 Filosofía para niños y adolescentes Nota de contenido: Contenido: Redes, membranas y filtros: la filosofía en los estudios superiores/Álvarez, Francisco - Enseñar a filosofar: una reflexión sobre perspectivas y marcos teóricos/Benítez, Laura - Educación y pensamiento crítico/José, Elena Teresa - La estructura y la modificación del sentido común en la psicología del conocimiento/Castorina, José Antonio - Patrones de comprensión incorrecta, pedagogía de la comprensión y enseñanza de la filosofía/Couló, Ana Claudia - Los planes de estudio de las carreras de filosofía: las limitaciones normativas/Obiols, Guillermo - Sobre planes de estudio, enfoques de la filosofía y perfiles profesionales/Rabossi, Eduardo - Reformucao curricular de licenciatura em filosofia/Wuensch, Ana Miriam - Programas de posgrado en ética aplicada/Bonilla, Alcira B. y Vidiella, Graciela - Configuraciones didácticas en la enseñanza de la filosofía en el nivel universitario/Frassineti, Martha, González, María Cristina y Stigol, Nora - Los planes de estudio para la formación docente: nuevas concepciones, tradiciones y perspectivas/Litwin, Edith - Formar professores de filosofia no Brasil: uma tarefa aberta/Wuensch, Ana Miriam - Reflexiones para un diagnóstico de aprendizajes filosóficos en la escuela secundaria/Cerletti, Alejandro - Del método socrático al diálogo como contenido procedimental en la enseñanza/Agratti, Laura - Didáctica para mejorar la reflexión. Comprensión ordenada del Lenguaje (COL)/Campirán Salazar, Ariel F La enseñanza de la filosofía en debate : coloquio internacional sobre la enseñanza de la filosofía [texto impreso] / Obiols, Guillermo A, Compilador ; Rabossi, Eduardo, Compilador . - Buenos Aires : Novedades Educativas, 2000 . - 205 p.
ISBN : 978-987-538-012-7
Idioma : Español
Etiquetas: EDUCACION ENSEÑANZA UNIVERSIDAD ESCUELA SECUNDARIA DOCENTES FILOSOFIA PARA NIÑOS FILOSOFIA Clasificación: 1-053.6 Filosofía para niños y adolescentes Nota de contenido: Contenido: Redes, membranas y filtros: la filosofía en los estudios superiores/Álvarez, Francisco - Enseñar a filosofar: una reflexión sobre perspectivas y marcos teóricos/Benítez, Laura - Educación y pensamiento crítico/José, Elena Teresa - La estructura y la modificación del sentido común en la psicología del conocimiento/Castorina, José Antonio - Patrones de comprensión incorrecta, pedagogía de la comprensión y enseñanza de la filosofía/Couló, Ana Claudia - Los planes de estudio de las carreras de filosofía: las limitaciones normativas/Obiols, Guillermo - Sobre planes de estudio, enfoques de la filosofía y perfiles profesionales/Rabossi, Eduardo - Reformucao curricular de licenciatura em filosofia/Wuensch, Ana Miriam - Programas de posgrado en ética aplicada/Bonilla, Alcira B. y Vidiella, Graciela - Configuraciones didácticas en la enseñanza de la filosofía en el nivel universitario/Frassineti, Martha, González, María Cristina y Stigol, Nora - Los planes de estudio para la formación docente: nuevas concepciones, tradiciones y perspectivas/Litwin, Edith - Formar professores de filosofia no Brasil: uma tarefa aberta/Wuensch, Ana Miriam - Reflexiones para un diagnóstico de aprendizajes filosóficos en la escuela secundaria/Cerletti, Alejandro - Del método socrático al diálogo como contenido procedimental en la enseñanza/Agratti, Laura - Didáctica para mejorar la reflexión. Comprensión ordenada del Lenguaje (COL)/Campirán Salazar, Ariel F Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Enseñar fílosofía en un mundo en crisis : ¿retomar autores existencialistas? / Obiols, Guillermo A en Novedades Educativas, 132 (Año 13, Dic. 2001)
Título : Enseñar fílosofía en un mundo en crisis : ¿retomar autores existencialistas? Tipo de documento: texto impreso Autores: Obiols, Guillermo A, Persona entrevistada ; Rajschmir, Cinthia, Autor Fecha de publicación: 2001 Artículo en la página: p.27-29 Idioma : Español
in Novedades Educativas > 132 (Año 13, Dic. 2001) . - p.27-29[artículo] Enseñar fílosofía en un mundo en crisis : ¿retomar autores existencialistas? [texto impreso] / Obiols, Guillermo A, Persona entrevistada ; Rajschmir, Cinthia, Autor . - 2001 . - p.27-29.
Idioma : Español
in Novedades Educativas > 132 (Año 13, Dic. 2001) . - p.27-29
Título : La escuela necesaria: construir la educación polimodal Autores: Obiols, Guillermo A Editorial: Buenos Aires : Kapelusz Fecha de publicación: 1997 Número de páginas: 133 P ISBN/ISSN/DL: 978-950-13-9802-1 Idioma : Español Etiquetas: EDUCACION EDUCACION POLIMODAL LEY FEDERAL DE EDUCACION CALENDARIO ESCOLAR DISEÑO CURRICULAR ESCUELA Clasificación: 37.014 Política de la educación Nota de contenido: Bibliografía al final de cada capítulo La escuela necesaria: construir la educación polimodal [] / Obiols, Guillermo A . - Buenos Aires : Kapelusz, 1997 . - 133 P.
ISBN : 978-950-13-9802-1
Idioma : Español
Etiquetas: EDUCACION EDUCACION POLIMODAL LEY FEDERAL DE EDUCACION CALENDARIO ESCOLAR DISEÑO CURRICULAR ESCUELA Clasificación: 37.014 Política de la educación Nota de contenido: Bibliografía al final de cada capítulo Ejemplares
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