| Título : | Una escuela para los adolescentes: reflexiones y valoraciones | | Autores: | Tenti Fanfani, Emilio | | Editorial: | Buenos Aires : Losada | | Fecha de publicación: | 2000 | | Número de páginas: | 173 p | | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-03-9228-0 | | Idioma : | Español | | Etiquetas: | EDUCACION ESCUELA ADOLESCENTES TUTOR PEDAGOGIA PROFESOR | | Clasificación: | 37.06 Problemas sociales. Relaciones y contactos humanos. Adicciones, bullying | | Nota de contenido: | Incluye los siguientes artículos: Cambio de escenarios sociales, experiencia juvenil urbana y escuela, de Marcelo Uresti; La participación de los adolescentes: ¿exorcismo o construcción de ciudadanía?, de Irene Konterllink; La escuela contructora de subjetividad, de Emilio Tenti Fanfani; Pedagogía y cotianeidad, de Emilio Tenti Fanfani; El educador tutor y la pedagogía de la presencia, de Antonio Carlos Gómez de Costa; Las tareas del profesor tutor en una red de relaciones, de Adriana Díaz, Jorge Fasce y Mirta Gurevitz |
Una escuela para los adolescentes: reflexiones y valoraciones [] / Tenti Fanfani, Emilio . - Buenos Aires : Losada, 2000 . - 173 p. ISBN : 978-950-03-9228-0 Idioma : Español | Etiquetas: | EDUCACION ESCUELA ADOLESCENTES TUTOR PEDAGOGIA PROFESOR | | Clasificación: | 37.06 Problemas sociales. Relaciones y contactos humanos. Adicciones, bullying | | Nota de contenido: | Incluye los siguientes artículos: Cambio de escenarios sociales, experiencia juvenil urbana y escuela, de Marcelo Uresti; La participación de los adolescentes: ¿exorcismo o construcción de ciudadanía?, de Irene Konterllink; La escuela contructora de subjetividad, de Emilio Tenti Fanfani; Pedagogía y cotianeidad, de Emilio Tenti Fanfani; El educador tutor y la pedagogía de la presencia, de Antonio Carlos Gómez de Costa; Las tareas del profesor tutor en una red de relaciones, de Adriana Díaz, Jorge Fasce y Mirta Gurevitz |
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